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【婴幼儿教育】本科生为何选择考研?“就业前景好”“职业发展需要”是主因

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  发表于:2021-09-21 14:32:56|查看用户信息

2020年,“考研热”话题成为公众关注的焦点,读研深造已成为越来越多本科生的选择。本科毕业生为何选择考研?读研后职业前景如何?近日,麦可思研究显示,本科毕业生考研目标更为明确,“就业前景好”“职业发展需要”是读研主因。从读研后的发展情况来看,国内读研人群毕业三年后的月收入,虽然与学历未提升人群基本持平,但获得高级、中级职称级别的比例明显高于学历未提升人群。

读研更看重就业前景和职业发展

从全国考研情况看,2020年考研总报名人数341万人,再创历史新高。辽宁共有119081名考生(不含推免考生),比2019年增加了9514人,增幅8.7%,再创历史新高。其中应届本科毕业生为69311人,占比58.2%,非应届本科毕业生为49770人,占比41.8%。

如今本科毕业生为何如此热衷考研?麦可思研究显示,以往本科生考研有观望态度的占比较多,而今持有“随大流”心理的考研毕业生,占比仅为8%。

数据显示,2018届本科毕业生选择国内读研的主要动机是“就业前景好”和“职业发展需求”,分别占比53%和49%。值得注意的是,通过对2014至2018届本科毕业生读研的主要动机对比发现,2018届本科生国内读研动机是“想做学术研究”(30%)的比例,比2014届高了8个百分点。2018届非“双一流”本科院校毕业生,有42%毕业生通过考研跳到了“双一流”院校继续深造。

学历提升人群中高级职称占比高

麦可思表示,通过更长的时间跨度观察,学历是对毕业生晋升帮助较大的因素之一。数据显示,2008届本科毕业生毕业十年后认为对晋升有帮助的因素中,“个人学历”排第三位(52%)。

此外,对2008届本科毕业十年后学历提升人群的岗位类型分布进行深度分析发现,近半数学历提升人群从事“技术类”岗位(49%),比学历未提升人群(38%)高11个百分点。本科毕业十年后学历提升人群获得的职称级别相对更高。2008届本科毕业十年后学历提升人群取得高级、中级职称级别的比例分别为16%、64%,明显高于学历未提升人群(分别为6%、53%)。

沈阳晚报、沈报全媒体记者丁宁


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